其中五套教材对于鲁迅的文章没有做更改,多数

来源:http://www.i-pob.net 作者:巴黎人-教育有料 人气:193 发布时间:2019-10-30
摘要:针对1932年开明版的国语教材的火热,续梅表示,目前我国的教材已经从原来的“一纲一本”发展到了“一纲多本”。“小学的语文教材有十几套,初中教材有八九套,现在的教材已经呈

  针对1932年开明版的国语教材的火热,续梅表示,目前我国的教材已经从原来的“一纲一本”发展到了“一纲多本”。“小学的语文教材有十几套,初中教材有八九套,现在的教材已经呈现出了百花齐放非常繁荣的局面。”

  昨日,续梅在谈及“开明版国语教材”的走红时表示,教育部对教材建设非常重视,从2001年开始,教材编订方针就从原来的“一纲一本”,发展到现在的“一纲多本”。目前,全国光是小学语文教材就有十几套,初中语文教材就有八九套,应该说呈现了“百花齐放、非常繁荣的阶段”。

但根据教育部了解的情况,目前各地编写的中学语文教材共有六套,其中五套教材对于鲁迅的文章没有做更改,只在一套教材中撤下了鲁迅先生的一篇文章并换上了他的另一篇文章。

    更多信息请访问:新浪中小学教育频道

  多年来,学者和民间教育热心人士一直呼吁改变中小学教材编订中的“假大空”现象。10月,《收获》杂志副编审叶开连续发表名为《上海小学语文恶意篡改安徒生童话》、《被小学语文教材篡改的巴金名作》的博文,痛斥“小学语文教材里大量出现的剽窃和篡改的劣质课文,比三聚氰胺奶粉还要危害深远”。与此同时,由叶圣陶主文、丰子恺插话的1932年版《开明国语课本》,因富有童心、充满人文关怀而受到热捧,一时引发各方对现行教材编订乃至中小学教育现状的反思。

■焦点

  近日,教育部发言人续梅表示,自2009年启动的针对义务教育阶段教材的跟踪已经结束,新一轮的教材修订将于今年启动。

  教育部:对单篇文章的评价应放到整套教材体系中,多数师生满意现行教材

昨天,教育部和国家语委发布了《2010年中国语言生活状况报告》。报告发布的观点称,中国人汉字书写能力呈现下降趋势。

  续梅称,从2009年开始,教育部面向20多个省市、十几万学生,组织专家专门进行了义务教育阶段所有教材的跟踪,调查教材的使用情况。目前调查已经结束。从调查情况来看,广大师生对于目前所使用的教材普遍满意,但在使用当中也发现了一些问题和不足。相关专家正在进行梳理和分析。今年教育部要启动新一轮对教材的修订。

图片 1多数师生比较满意现行教材 刘祥 图片

据了解,目前有北师大出版社、山东人民出版社、广东教育出版社、江苏教育出版社、语文出版社、人民教育出版社等6家出版社负责高中语文课标实验教材的出版。经教育部核实,只有广东教育出版社对五个必修模块做了微调,其中将鲁迅的《药》更换为《祝福》。

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  续梅说,教科书的编写是一项非常具有专业性和学术性的工作,既要考虑到当前所属的教育时代背景,又要考虑中小学生的认知特点、年龄特点。从2009年开始,教育部对20多个省市展开义务教育阶段所有教材的跟踪调查。目前调查已经结束,全国广大师生对于现行教材普遍比较满意。

针对普通话与方言的关系问题,李宇明表示,普通话和方言从来都不是对立的,对待一些濒危的方言,还应该进行调查、整理、研究和保存。

本文由巴黎人网站网赌发布于巴黎人-教育有料,转载请注明出处:其中五套教材对于鲁迅的文章没有做更改,多数

关键词:

上一篇:没有了

下一篇:没有了

最火资讯